Demokratie verstehen & gestalten

Wir sind ein Projekt des Islamischen Wissenschafts- und Bildungsinstituts und machen politische Bildungsarbeit mit muslimischen Jugendlichen.

Über DemoLab

Das Projekt „DemoLab – Demokratie verstehen und gestalten“ hat sich zum Ziel gesetzt, demokratische Konfliktkompetenzen junger Muslime durch analyse- und lösungsorientierte Auseinandersetzung mit gesellschaftlich und politisch kontroversen Themen im Rahmen langzeitpädagogischer politischer Bildungsarbeit zu stärken. Dafür sollen im Rahmen von geschützten Räumen, sogenannten „Safe Spaces”, durch die Bearbeitung eines leicht verständlichen Themas zunächst Analyse-, Reflexions- und Lösungskompetenzen vermittelt werden. Im Anschluss daran werden im pädagogischen Setting Gruppendiskussionen durchgeführt, in denen Konfliktaustragungskompetenzen erworben werden können. Später werden die Erfahrungen dann in den einzelnen Gruppen, vor allem hinsichtlich Konfliktaustragung, reflektiert, um den Kompetenzerwerb festzustellen, aber auch um pädagogische Erfolge und Misserfolge auszumachen, bevor zum nächsten Thema übergegangen wird.

Wir haben es uns zur Aufgabe gemacht, als junges und vielfältiges Team mit euch gemeinsam politisch sowie gesellschaftlich relevante Themen inhaltlich zu erarbeiten und auf Augenhöhe zu diskutieren. Diese Themen sollen aber nicht nur gesellschaftlich relevant sein, sondern sich vor allem auch individuell und persönlich an euren Lebensrealitäten orientieren. Über das Projekt DemoLab möchten wir euch im Rahmen von Gruppenarbeiten die Möglichkeit der Vernetzung mit anderen jungen Muslimen bieten, euch aber vor allem auch methodisch und inhaltlich für notwendige demokratische Auseinandersetzungen in der Gesellschaft wappnen. Darüber hinaus möchten wir euch die Möglichkeit eines „Safe Spaces” bieten, in dem ihr mit gleichaltrigen nicht-stigmatisiert Themen besprechen könnt, die euch beschäftigen.

Über DemoLab

Das Projekt „DemoLab – Demokratie verstehen und gestalten“ hat sich zum Ziel gesetzt, demokratische Konfliktkompetenzen junger Muslime durch analyse- und lösungsorientierte Auseinandersetzung mit gesellschaftlich und politisch kontroversen Themen im Rahmen langzeitpädagogischer politischer Bildungsarbeit zu stärken. Dafür sollen im Rahmen von geschützten Räumen, sogenannten „Safe Spaces”, durch die Bearbeitung eines leicht verständlichen Themas zunächst Analyse-, Reflexions- und Lösungskompetenzen vermittelt werden. Im Anschluss daran werden im pädagogischen Setting Gruppendiskussionen durchgeführt, in denen Konfliktaustragungskompetenzen erworben werden können. Später werden die Erfahrungen dann in den einzelnen Gruppen, vor allem hinsichtlich Konfliktaustragung, reflektiert, um den Kompetenzerwerb festzustellen, aber auch um pädagogische Erfolge und Misserfolge auszumachen, bevor zum nächsten Thema übergegangen wird.

Wir haben es uns zur Aufgabe gemacht, als junges und vielfältiges Team mit euch gemeinsam politisch sowie gesellschaftlich relevante Themen inhaltlich zu erarbeiten und auf Augenhöhe zu diskutieren. Diese Themen sollen aber nicht nur gesellschaftlich relevant sein, sondern sich vor allem auch individuell und persönlich an euren Lebensrealitäten orientieren. Über das Projekt DemoLab möchten wir euch im Rahmen von Gruppenarbeiten die Möglichkeit der Vernetzung mit anderen jungen Muslimen bieten, euch aber vor allem auch methodisch und inhaltlich für notwendige demokratische Auseinandersetzungen in der Gesellschaft wappnen. Darüber hinaus möchten wir euch die Möglichkeit eines „Safe Spaces” bieten, in dem ihr mit gleichaltrigen nicht-stigmatisiert Themen besprechen könnt, die euch beschäftigen.